


Akademinik Okul Öncesi Eğitim Seti 5-6 Yaş
Akademinik Eğitim Setini Kimler, Neden Hazırladı? Bu eğitim seti, yalnızca masa başında hazırlanmış bir proje değil, çocukları seven, onların geleceğini önemseyen ve nesillerin yetişmesine katkı sunmak isteyen iki annenin bilgi, tecrübe ve ortak emeğinin ürünüdür.
Nakşiye Hilal Vanlıoğlu, İslami İlimler Araştırmacısı ve Eğitimcisi olup aynı zamanda üç çocuk annesidir. Yıllar içinde edindiği bilgi birikimini, çocuklara aktarmayı, onların yaş ve gelişim düzeyine uygun bir dille anlatmayı amaçlamıştır. Çocuklarımızın dinini sevmesi, Peygamber Efendimizi (s.a.v.) tanıması, değerleriyle bağ kurması ve doğru bir bilinç geliştirmesi amacıyla setin dinî ve manevi altyapısını oluşturmuştur.
Meryem Ayfer Coşkun, psikolog, terapist ve iki çocuk annesidir. Çocukların gelişim dönemlerini, öğrenme ihtiyaçlarını ve psikolojik gereksinimlerini merkeze alarak setin pedagojik altyapısını hazırlamıştır. Etkinlikleri planlanırken dikkat, hafıza, dil, düşünme, problem çözme, ince ve kaba motor becerileri ile sosyal ve duygusal gelişimi destekleyen bütüncül bir yaklaşım benimsemiştir.
Bir anne olarak hepimiz biliriz ki çocuklarımız için en büyük arzumuz; onların sadece başarı kazanmaları değil, aynı zamanda erdemli, güzel ahlâklı ve değerlerine bağlı bireyler olarak yetişmeleridir. Çocukluğun en önemli evrelerinden biri okul öncesi dönemdir. Çünkü karakterin temel taşları, hayatın ilk altı yılında şekillenmeye başlar. İşte bu eğitim seti, bu düşünceden hareketle yola çıkılarak, çocuklarımızın gelişimini hem akademik hem manevi yönden desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Akademik kazanımlarla birlikte manevi değerleri de merkeze alan bu çalışmada; çocuklarımızın bilgiyle büyürken öz değerlerini korumaları, çağın gerektirdiği becerileri kazanırken köklerinden kopmamaları, akade- mik olarak gelişirken manevi olarak da güçlenmeleri amaçlanmıştır.
Öğrencimiz, Akademinik Eğitim Seti ile Yıl Sonunda Neler Öğrenecek?
Esma- i Hüsnâ. Temel dinî bilgiler ve iman esasları. İslam'ın şartları, temel dua ve sûreler. Millî, dinî ve ahlâkî değerler. Peygamberler tarihi ve kıssaları. Hadisler ve sünnet bilinci. Peygamber Efendimizin (s.a.v.) örnek ahlâkı ve günlük hayata yansımaları. Ahlâkî değerler. Görgü kuralları eğitimi. Duyguları tanıma, ifade etme ve sosyal beceriler. Dikkat, odaklanma ve hafıza çalışmaları. Görsel algı, el-göz koordinasyonu ve ince motor becerileri. Mantık yürütme, problem çözme ve muhakeme becerileri. Sınıflama, eşleştirme, karşılaştırma ve ilişki kurma becerileri. Harf, dil ve iletişim becerileri. Arapça ve İngilizce konuşma pratiği. Matematik ve temel işlem becerileri. Renk, kavram ve yön çalışmaları. Bilim, doğa ve deney etkinlikleri. Mühendislik, teknoloji ve ekoloji. Resfebe, kodlama, dikkat ve zihin çalışmaları. Osmanlı kültür ve medeniyeti. Müslüman bilim insanları ve icatlar. Özel gün ve haftalara yönelik çalışmalar.